|
Учебна 2005 – 2006 година “Различни заедно” – задържане в училище на деца от етническите малцинства чрез алтернативни извънкласни форми на работа и осъществяване на безболезнена интеграция на ромчета сред българските им връстници,финансиран от фондация “Партньори - България” Учебна 2007 – 2008 година „Аз и Ти заедно“ – задържане на ученици от етническите малцинства в училище чрез докосване до фолклора и изкуствата, финансиран от фондация “Партньори - България” “Живеем и творим заедно” – повишаване качеството на знания по предметите на Изобразителното изкуство и Труд и техника с цел продължаване на образованието на учениците в специализирани училища, решаване на личностните и социалните им проблеми, задържането им в училище и повишаване на интереса им към учебния процес, финансиран от МОН по национална програма “Училището желана територия на ученика ” Учебна 2008 – 2009 година „Етнопалитра” - Съхраняване и развиване на културната идентичност на децата и учениците от етническите малцинства чрез извънкласни и извънучилищни форми на обучение , финансиран от ЦОИДУЕМ „Фолклорът – богатството на народите” - Подпомагане процеса за превръщане на културното многообразие в източник и фактор за взаимно опознаване и духовно развитие на подрастващите и създаване на атмосфера за взаимно уважение, толерантност и разбирателство, финансиран от ЦОИДУЕМ "210 години от рождението на Митрополит Авксентий Велешки" - МОН Модул: "Ритуализация на училищния живот" „ С грижа за всеки ученик” – национална програма на МОМН Учебна 2009 – 2010 година „Център по интереси – зона за свободна изява и развитие на учениците” – партньор, сфема за безвъзмездна финансова помощ „ Да на правим училището привлекателно за младите хора”, ОП „Развитие на човешките ресурси” „ С грижа за всеки ученик” – национална програма на МОМН Учебна 2011 - 2012 година „Да развием шарената черга“ - Разширяване на взаимните контакти между българските и ромските деца и културно взаимодействие чрез опознаване на етнокултурата и приемане на другия, различния от тебе. Развиване на творческия потенциал на децата чрез докосване до различни изкуства и провокация на творческото им въображение, като се запази културната им идентичност и се даде възможност да осъзнаят и уважават собствените си и тези на другите норми, ценности и ритуали на поведение. Задържане в училище на деца от малцинствен произход чрез извънкласни и извънучилищни форми на работа и осъществяване на успешна интеграция на ромските деца сред българските им връстници. Стимулиране креативността на детето на базата на вътрешна мотивация . Повишаване на интеркултурната компетентност на учители за работа в мултиетническа среда, за да могат те да създадат предпоставки ромската култура да се възприема като част от българската национална култура. Финансиран от ЦОИДУЕМ. „ С грижа за всеки ученик” – национална програма на МОМН |